□ 周瑞玲

黨的二十屆四中全會明確了“十五五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)方針和主要目標(biāo)，擘畫了未來五年發(fā)展的宏偉藍圖。將藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人，必須建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊伍。新修訂《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》（以下簡稱《條例》），為新時代黨校更好為黨育才、培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊伍提供了行動指南。深入貫徹黨的二十屆四中全會精神，必須堅持以《條例》為根本遵循，準(zhǔn)確把握處理好幾對重要關(guān)系，全面提升辦學(xué)質(zhì)效，努力在服務(wù)中國式現(xiàn)代化建設(shè)中彰顯黨校獨特價值。

一、處理好守正與創(chuàng)新的關(guān)系。守正，就是要堅守黨校姓黨根本原則，把旗幟鮮明講政治貫穿黨校工作全過程各方面，牢牢把握正確辦學(xué)方向，始終把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為教學(xué)中心內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)員堅持不懈用這一思想凝心鑄魂。創(chuàng)新，就是要遵循黨校教育規(guī)律和干部成長規(guī)律，與時俱進推進教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各方面改革創(chuàng)新。二者辯證統(tǒng)一、相輔相成?！稐l例》明確要求“堅持守正創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚辦學(xué)治校的光榮傳統(tǒng)，不斷完善體制機制，增強辦學(xué)活力”，這為黨校創(chuàng)新發(fā)展提供了明確指引。要積極創(chuàng)新教學(xué)方式方法，加大案例教學(xué)、情景模擬、實踐經(jīng)驗分享等互動式教學(xué)比重，持續(xù)提升培訓(xùn)的吸引力、感染力、影響力。守正絕非墨守成規(guī)，創(chuàng)新不能偏離方向。必須在堅守根本原則的前提下，勇于推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，努力構(gòu)建既有政治堅守又有創(chuàng)新活力、既有理論根基又有實踐探索的生動辦學(xué)局面。

二、處理好基本培訓(xùn)與委托培訓(xùn)的關(guān)系。基本培訓(xùn)是黨校的主責(zé)主業(yè)，委托培訓(xùn)是黨校功能的重要延伸，二者相互補充、共促發(fā)展。《條例》對各級黨?；九嘤?xùn)任務(wù)作出明確規(guī)定，要求“明確培訓(xùn)的對象、內(nèi)容、方式、學(xué)制、周期等關(guān)鍵要素”，為規(guī)范開展基本培訓(xùn)提供了剛性遵循。要嚴(yán)格落實基本培訓(xùn)這一首要任務(wù)，科學(xué)制定并嚴(yán)格執(zhí)行年度培訓(xùn)計劃，確保應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)、全員覆蓋，避免重復(fù)培訓(xùn)、多頭調(diào)訓(xùn)和常年不訓(xùn)。在扎實做好基本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極開展委托培訓(xùn)，滿足各部門各單位的干部培訓(xùn)需求。嚴(yán)格把握委托培訓(xùn)定位，建立健全委托培訓(xùn)管理制度，嚴(yán)格審查培訓(xùn)內(nèi)容，確保所有培訓(xùn)項目都符合黨的理論和路線方針政策，實現(xiàn)基本培訓(xùn)與委托培訓(xùn)相互促進、相得益彰，共同服務(wù)于干部隊伍建設(shè)大局。

三、處理好從嚴(yán)治校與開放辦學(xué)的關(guān)系。從嚴(yán)治校是黨校工作的基本方針，開放辦學(xué)是黨校發(fā)展的重要途徑，必須堅持嚴(yán)的基調(diào)與開放姿態(tài)相統(tǒng)一?！稐l例》明確要求“堅持從嚴(yán)治校，大力弘揚學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)”，這是黨校辦學(xué)治校的重要準(zhǔn)則。要嚴(yán)格學(xué)員管理，完善考核評價機制，嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，引導(dǎo)學(xué)員心無旁騖學(xué)理論、練本領(lǐng)，營造風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)生態(tài)；要嚴(yán)格教學(xué)管理，健全教學(xué)質(zhì)量評估體系，嚴(yán)把課堂教學(xué)政治關(guān)、學(xué)術(shù)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，確保教學(xué)工作始終沿著正確方向推進；要嚴(yán)格師資管理，落實師德師風(fēng)建設(shè)要求，引導(dǎo)教師做到學(xué)為人師、行為世范，打造政治強、信念堅、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的師資隊伍。開放辦學(xué)必須以從嚴(yán)治校為前提，所有班次都要堅持統(tǒng)一的政治標(biāo)準(zhǔn)、管理要求和紀(jì)律約束，絕不能因開放而放松要求。《條例》將“開放辦學(xué)”單列一章，具體提出“加強對外合作交流”，這要求在確保政治安全和意識形態(tài)安全的前提下，積極穩(wěn)妥開展對外交流，學(xué)習(xí)借鑒先進培訓(xùn)理念和方法；加大與省內(nèi)外黨校、國企、高校等合作辦學(xué)力度，構(gòu)建協(xié)同育才格局。

四、處理好發(fā)揮主體作用與統(tǒng)籌辦學(xué)資源的關(guān)系。黨校作為干部和黨員教育培訓(xùn)的主渠道，必須充分發(fā)揮主體作用，同時善于統(tǒng)籌利用各類資源，凝聚辦學(xué)育才合力?！稐l例》規(guī)定“各級黨校（行政學(xué)院）之間應(yīng)當(dāng)加強在教學(xué)、科研、決策咨詢、管理和服務(wù)等方面的交流合作，建立資源共建共享機制，發(fā)揮整體優(yōu)勢?！边@為黨校整合資源、協(xié)同發(fā)展提供了重要遵循。要不斷強化主體意識、主責(zé)意識、主業(yè)意識，堅持質(zhì)量立校，加大精品課程研發(fā)力度，持續(xù)提升教學(xué)科研水平，切實履行好干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢等核心職能。要善于統(tǒng)籌整合各類優(yōu)質(zhì)資源，加強上級黨校與下級黨校的聯(lián)動協(xié)作，持續(xù)打造主題鮮明、特色突出的“三精”現(xiàn)場教學(xué)課程，推進資源共享、優(yōu)勢互補。要健全全市黨校系統(tǒng)師資庫，實現(xiàn)優(yōu)秀教師跨校授課、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享；要積極推進信息化建設(shè)，推動優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源延伸至基層，實現(xiàn)對基層黨員干部的更廣覆蓋與有效賦能。

（作者系市委黨校（市行政學(xué)院）常務(wù)副校（院）長）